为深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，扎实推进民族团结进步宣传教育，铸牢中华民族共同体意识，9月下旬，学院组织各班级集中召开“同心石榴籽 共筑中国梦”主题班会，一堂堂有温度、有深度的思政课在秋日校园里生动展开。

周密部署，民族团结教育实现全员覆盖

学院高度重视、迅速行动，第一时间传达学习学校统战部工作部署，将主题班会列入新学期思想政治教育工作重点，统一明确会议主题、学习内容、组织方式与完成时限。各班级由班主任主持召开，全体学生参加，做到班级全覆盖、学生全员参与，不落一人、不漏一班。各班规范做好签到、记录与影像留存，形成完整台账。同时，学院坚持系统谋划，将民族团结进步教育与国庆假期安全教育统筹安排、一体推进，实现思想引领与安全管理同向发力。

聚焦主线，在深学细悟中把准核心要义

各班紧扣“铸牢中华民族共同体意识”这一主线，组织学生集体学习习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，学习习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会、全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神，研读《构筑各民族共有精神家园》等学习材料，深刻理解“促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的丰富内涵。通过系统学习，同学们深刻认识到各民族手足相亲、守望相助，休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的紧密关系，进一步牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，不断增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。

立足专业，让团结教育接地气有生气

为避免空洞说教，各班坚持贴近学生、贴近专业、贴近实际，把民族团结教育与学科特色有机结合。汉语言文学专业引入费孝通先生“多元一体”理论，梳理 56 个民族共同缔造中华文明的历史脉络，并围绕昭君出塞、文成公主入藏等历史典故开展交流研讨，引导学生在品读经典中感悟民族团结精神，自觉担当传承中华文脉、讲好中国故事的使命；历史学专业注重从历史维度系统梳理各民族交往交流交融的发展进程，引导学生树立正确的中华民族历史观；广播电视编导专业立足专业传播实践，围绕尊重民族风俗习惯、增进同学友谊、理性处理分歧等方面展开讨论，倡导把团结意识转化为日常言行。部分班级还设置交流发言环节，同学们结合成长经历谈认识、谈体会、谈打算，现场气氛热烈；有的班级通过故事分享、视频展示等方式增强直观感受，进一步提升了主题教育的吸引力和实效性。

知行合一，团结之花在班级悄然绽放

主题班会开展后，全院学生进一步深化了对铸牢中华民族共同体意识的理解认同，维护民族团结的责任感与使命感显著增强。尊重各民族风俗习惯、语言文化和宗教信仰，包容差异、相互欣赏、互帮互助在班级蔚然成风。“团结不是一句口号，而体现在日常言行之中”，成为广大同学的共识。同学们纷纷表示，将从身边小事做起，珍惜同学情谊，共建团结友善、温暖和谐的班级环境，争做民族团结的维护者、践行者和中国梦的筑造者。

据悉，学院将把民族团结进步教育纳入思想政治工作总体布局和主题班会常规安排，推动教育常态化、长效化；同时将其融入专业教学、社会实践与校园文化活动，引导汉语言文学、历史学、广播电视编导等专业学生发挥特长，讲好中华民族共同体故事，传播中华优秀传统文化，引导青学生把个人成长融入国家发展，以青春之力同心聚力共筑伟大中国梦。

供稿：尹杰