为落实师范生的见习工作，提升学生的教育实践能力，5月16日，我院在跬步楼1101教室召开了23级师范生教育见习动员大会。会议由教学科研科科长邓红花主持，汉语言文学专业学科带头人颜思齐、语言教研室主任魏小芳、历史学教研室主任邓翔出席会议，23级全体师范生参加。

邓红花向同学们介绍了本次见习活动的基本情况及带队老师，并建议同学们加强自主性学习能力，按要求完成见习报告。她强调，若见习期间遇到突发情况，需及时联系老师，确保见习工作顺利进行。

颜思齐提出，同学们应该高度重视见习活动，理清“见习、实习、研习”三者的关系。对此，她指出，见习是让同学们到现场观摩学习，初步掌握教师职业的实践要领；实习是通过亲身投入教学实践深化能力；而研习则侧重理论层面的反思与升华。她鼓励同学们在实践中寻找答案，将见习成果内化为自身知识。

魏小芳就见习工作提出具体要求：一是做好教育见习计划、师德实践及教学记录；二是认真填写听课记录，参与班级管理，完成个人总结；三是严守纪律，服从见习学校安排。此外，她还特别叮嘱注意交通安全，遇到问题及时向带队老师反馈。

邓翔就规范见习工作作出进一步要求：首先，严格把控报告评分标准，并确保听课记录分布合理均衡；其次，见习期间必须严格遵守学校规章制度，做到准时到岗、不早退，在听课过程中，学生要专注听讲，充分尊重课堂；最后，她建议学生要主动与指导老师保持沟通交流，通过实践积累宝贵经验。

教育见习是高质量师范教育的重要组成部分，是理论联系实际的关键环节。本次动员大会系统部署了见习工作安排，明确了具体任务要求，为师范生开展见习实践指明了方向，促使学生深化理论认知、提升专业技能，为未来职业发展奠定坚实基础。

供稿：包云华

供图：包云华、李恩熙